▷ 주요 연혁

2014년 1월 CLC희망학교용인 개소

2014년 5월 용인시 지역아동센터 시설 허가

2015년 1월 제1회 CLC희망학교 연합 과학캠프

2015년 3월 진입평가 pass

2015년 5월 용인시 운영비보조금 지원 시작

2015년 12월 제1회 CLC희망학교 연합 송년회(금천,용인,부산캠퍼스)

2016년 1월 경기도사회복지공동모금회 야간보호사업 (1년차)선정

2017년 1월 사회복지공동모금회 야간보호사업 (2년차) 선정

2018년 1월 사회복지공동모금회 야간보호사업 (3년차) 선정

2018년 1월 제2회 CLC희망학교 연합 진로캠프(금천,용인,부산캠퍼스)

2018년 2월 35인시설 신고

2018년 12월 사회복지공동모금회 야간보호사업 (4년차) 선정

 

▷ 조직도

 

 

 

 

 

 

 

▷ 희망학교가 바라는 청소년상

스스로 사랑하고 더불어 살아갈 수 있는 인성을 바탕으로 자신의 여건과 사회환경을 이해하고 적응하며 더 나아가 이를 개척하여. 행복을 찾아가는 청소년

▷ 미션

우리가 함께 만들어 가는 행복한 청소년들의 꿈터

 

▷ 비전

정서적 회복을 바탕으로 미래역량 개발

 

▷ 목표

○ 스스로 사랑하고 더불어 살아가는 따뜻한 품터

○ 미래 사회에서 자신의 역량을 발휘할 수 있는 희망찬 배움터

○ 지역사회와 함께 하는 삶터

 

▷ 전략

○ 편안한 물리적 정서적 공간제공

○ 개별 맞춤형 담임제 실시

○ 체계적 진로 설계

○ 마을 공동체 구축

 

 

1. 사업목적

정서적 회복을 바탕으로 미래역량 개발

1) 정서적 회복 : 있는 모습 그대로 사랑받는 존재로서 인정

2) 미래역량 : 예측할 수 없는 불확실한 사회 속에서 필요한 역량 (주도성, 문제해결력, 소통, 협업)

 

2. 사업목표

1) 품 터

① 담임제를 통한 정서지원 : 상담 및 개별화

② 부모와의 관계 개선을 통한 정서적 안정, 회복

 

2) 배움터

① 학생의 주도성 향상을 위한 장 마련 : 자치회의, 동아리활동, 선배와 함께 하는 특기수업

② 학생의 자율성 존중 : 학생의 선택권을 반영한 수업운영

 

3) 삶 터

① 학생의 재능을 지역사회와 나누어가는 연계활동 지속

- 동아리 공연 및 특기적성수업 발표회 등

② 마을공동체사업

- 지역연대체 회의 및 꿈의 학교 학생 참여