1학년 남자아이는 문장이 길어지니 이해가 되어지지 않는 지, 옆에 계속 있어달라고 말하기도 했다. 다른 1학년 남자아이도 긴 지문에 대한 이해가 되지 않아 물어보았다. 2학년 여자아이는 수학 받아올림이 있는 덧셈을 복습하면서 좀 자신감이 생기는 것 같다. 다른 2학년 여자아이는 장난스럽게 자꾸 이야기를 해서 주의를 주기도 했다.

3학년 남자아이 2명은 수학 복습을 하겠다고 해서 하였다. 복습하면서도 틀려서 고쳐보기도 했다. 4학년 남자아이는 기침을 해서 마스크 쓰라고 해도 말을 잘 듣지않고 시비를 걸기도 했다. 모르는 게 많다고 해서 수학 복습을 하였다. 4학년 여자아이는 분수를 조금 어려워하였다.

국어는 자세하게 살피는 부분의 어휘를 조금 어려워했다. 6학년 남자아이는 틀린부분도 잘 고치기도 하였지만, 힘든 하루였다고 말하기도 했다. 다른 6학녀 ㄴ남자아이는 분수의 나눗셈 부분의 문장제 문제를 어려워했다.