문서번호	보람-2022		담당자	센터장	결재
등록일자	2022. 12.
결재일자	2022. 12.
공개여부	여

2023년 연간사업계획서

보람지역아동센터

【 목      차 】

Ⅰ. 시설현황 ·····················································································································1

Ⅱ. 사업개요

1. 운영철학	3

2. 전년도 사업평가	4

3. 사업의 필요성	4

4. 5. 사업의 목적, 목표	5

6. 7. 2023년 중점과제, 조직도	8

8. 9. 업무분장, 운영개요	9

Ⅲ. 사업내용

1. 영역별 사업내용	10

2. 세부 사업내용	11

3. 월별 사업 계획	16

Ⅳ. 사업예산

1. 2023년 세입	22

2. 2023년 세출	23

Ⅴ. 운영위원회 ···············································································································25

Ⅵ. 연계기관 및 현황 ·································································································26

Ⅶ.  평가 ··························································································································27

Ⅷ.  중□장기 계획···········································································································30

Ⅰ	시설현황

■	센 터 명	나눔과돌봄사회적협동조합 보람지역아동센터
■	주 소	전북 정읍시 신태인읍 신태인1길 57
■	설립년월일	2008년 9월 25일
■	이 메 일	br2175@hanmail.net
■	홈페이지
■	일반 현황
직원현황	신고정원	시설현황	비고
사무실	교육실	집단실	조리실	현관	화장실
시설장	생활복지사
1	1	25	1	3	1	1	1	1
■	종사자현황	(2022년 12월 기준)
성 명	담당부서 및 직위	담당역할	비고
백희영	시설장	업무총괄
최수현	생활복지사	아동관리 및 업무추진
신효수	아동복지교사	학습지도	드림스타트 파견
로즈마리	영어학습지도
■	아동현황	(2022년 12월 기준)
총계	기초수급	차상위	조손	다문화	한부모	돌봄특례	일반	비고
25명	3명	0명	0명	12명	2명	3명	5명
■	시설연혁
2008. 09. 25	아동복지시설 설치신고(제 2008-009호) 보람지역아동센터 (정원19명) 신태인읍 신태인리 157-7 2층
2010. 09. 14	아산사회복지재단 지원 (에어컨, 냉장고)
2011. 09. 23	아산사회복지재단 지원 (음향시설)
2011. 10. 06	보건복지부 평가 (우수)
2011. 11. 27	(장소 변경) 신태인읍 신태인리 157-7 2층 → 1층 (정원변경신고) 19명 → 29명

2013. 10. 29		아산사회복지재단 (주방개선사업)
2014. 12. 12		정읍 농협 지원. (키보드 및 교구)
2015. 10. 22		정읍시청소년한마당잔치 은상수상(우쿨렐레)
2016. 10. 08		정읍시청소년한마당잔치 금상수상(플룻)
2017. 04. 11		보건복지부 심화평가 (최우수)
2017. 08. 15		사랑의 열매 기능보강(프로그램실 개선사업 선정)
2017. 10. 01		정읍시청(김철수시의원 사업비) 기능보강( 냉장고, 컴퓨터)
2017. 11. 24		보건복지부 심화평가 (우수)
2018. 12. 01		청소년한마당잔치 은상(스포츠댄스), 동상(플룻)
2019. 10. 12		청소년한마당잔치 은상(스포츠댄스)
2020. 06. 25		보건복지부 심화평가 (우수)
2020. 12.		보람지역아동센터 폐업(사회적협동조합 전환)
2021. 01. 06		나눔과돌봄사회적협동조합 보람지역아동센터 법인 신고
2022. 10. 15		전북기상과학관 사생대회 최우수상 1명, 우수상 1명, 입선 1명
■	시설공간안내도

Ⅱ	사업개요

■	운영철학

■	전년도사업평가
2022년도 1분기에는 코로나19의 여파로 프로그램 진행이 어려웠으나, 2분기부터 교육프로그램을 비롯하여 정서, 문화, 체험활동 등 대부분 프로그램을 계획대로 진행하였고, 올해 새로운 프로그램으로 사회적협동조합 7개 센터 연합 명랑운동회를 진행하여 아이들에게 좋은 추억과 스트레스를 해소할 수 있는 계기가 되었다. ◆ 교육프로그램 : 전과목, 영어(아동복지교사), 프뢰벨독서교실, 우쿨렐레, 중국어(지역연계) ,3D펜과 미술프로그램을 진행하였다. 특히 특화프로그램인 미술은 아동들의 적극적인 참여로 두 가지 미술공모전에 참여하여 최우수상(상품권 50만원)과 우수상(상품권 50만원), 입선 등 좋은 성적을 거두었다. 우쿨렐레는 연합회 종합발표회에서 “천개의 바람되어”를 우쿨렐레와 수화를 선보여 많은 사람들에게 감동적인 무대였다는 평가를 받았고, 아이들에게도 무대 경험을 통해 성취감을 향상시키는 계기가 되었다. 영어도 스스로 참여하고 책임감 있는 프로그램으로 자리매김하고 있다. 또한 중국어도 한자 시험으로 자신의 실력을 평가하는 동기를 부여하여 7, 8급 시험에 응시한 7명 전원이 합격하여 자신감을 향상시키는 계기가 되었다. 그래서 위와 같은 프로그램은 욕구조사결과 하는 동안 힘들었지만 결과가 좋아서인지 아동들의 만족감이 높고 자신감을 향상시키는 계기가 되어 내년에도 계속해서 진행하기로 하였다. ◆ 정서 프로그램 : 제과(요리)는, 아동이 가장 좋아하고 정서적 안정감을 가질 수 있는 프로그램으로 지속적으로 진행하였다. 지난해에 이어 진행한 가족 강화 프로그램인 ‘가족 캠핑’ 프로그램은 상반기(6가정) 은 진행하였으나, 단체예약의 어려움으로 코로나로 진행하지 못했던,“가족과 함께하는 여행”으로 애버랜드에 다녀와 부모님 아동 모두 가장 만족도가 높은 프로그램이었다. ◆ 문화프로그램 : 코로나19로 인해 올해도 캠프와 물놀이 진행은 하지 못했고, 천사히어로즈에서 스트레스를 해소하고 2번의 캠핑으로 단체활동에서 지켜야 할 예의와 질서를 배우고 익힐 수 있었다. 그리고 처음 실시한 사회적협동조합7개 센터 연합 체육대회는 모든 아동들이 만족하여 내년에도 꼭 하고 싶어 하여 지속적으로 진행할 예정이다. ◆ 체험활동 프로그램 : 마크라메와 도예활동으로 지역아동센터 종합전시회에 참가하여 “보람 작품은 언제나 돈 주고 사고 싶은 작품 들을 전시한다.”는 칭찬을 받았다. 다소 어려워도 아이들이 포기하지 않고 무엇을 하든 저학년까지 집중력과 인내심을 가지고 끝까지 작품을 만들어내는 모습이 대견하였다. ◆ 보호육프로그램 : 정읍시어린이급식관리지원센터에서 2개월에 한번 위생 및 영양교육과 급식실 점검으로 위생적인 급식을 제공할 수 있도록 하였다. 또 철저한 손씻기와 소독으로 감염병 예방에 노력하였다. ◆ 지역사회연계 : 신태인 문화의집에서 상반기에 3d펜, 미술 등 프로그램을 지원받아 진행하였으나 하반기부터 문화의집 리모델링사업으로 프로그램이 중단되어 3d펜과 미술은 추가운영비로 진행하였다. 아쉬운 점은 아이들이 좋아하는 원예 활동을 진행하지 못했다. ◆ 2022년에는 아위움보다는 작년에 비해 많은 프록램을 진행하게 되어 뿌듯하였고 아동과 부모님이 함께 참여한 가족여행과 처음으로 실시한 사회적협동조합 체육대회 등 보람있는 일들이 더 많았다. 2년차 접어드는 미술에서도 괄목한만한 성과를 거두었고 한자급수 시험에도 좋은 성과를 내었다. 종합발표에서도 앞에 관객이 눈물을 흘려서 웃음을 참느라 힘들었다는 철없는 아이들이지만 관객에게는 많은 감동을 준 공연이어서 만족한다.

4. 사업의 필요성

1. 대상자의 욕구 및 문제점

센터를 이용하는 아동은 대부분 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 성장·발달하는 시기이다.

가정마다 기본적인 기능들이 적절히 수행되지 못할 가능성이 있고, 경제적, 심리□정서적, 교육적, 가사 분담의 공  통적인 문제가 발생하기도 한다. 따라서 각 가정이 처한 여건과 상황에 따른 개별적인 문제들로 성장하는데 어려 움을 겪고 있을 수 있으므로 가족의 기능이나 아동의 성장을 보완해 줄 수 있는 사회적인 자원이나 프로그램이    매우 중요하다 하겠다. 따라서 센터를 이용하는 모든 아동의 건전한 인격형성과 사회적응력 향상을 위해 가정 교육과 학교 교육을 병행할 수 있도록 사회복지적 접근을 시도함으로써 아동 및 가정의 문제점들을 해결하기 위한 프로그램을 실시하고자 한다.

2) 지역환경적 특성

신태인은 지역 특성상 농촌 지역이면서 상업적으로 접해 있다. 사회적 생산이나 경제활동의 토대를 형성할 수 있는 기초시설이 부족하고, 다문화가정 그리고 영세업종과 맞벌이 농업에 종사하는 가구가 많아 사회적 경제적 편차가 심하다. 이러한 경제적 편차로 자녀교육에 관심은 많으나 다양해지는 교육 현실에 부합할 수 있는 시스템이 적어 보호가 필요한 아동들에게 만족할 만한 교육이 이루어지지 못하고 있다. 따라서 보람지역아동센터에서는 지역사회 차원의 보호와 다양한 교육·문화·복지 서비스 제공을 통해 아동들이 건강하고 안전하게 성장할 수 있도록 지원하고자 한다.

5. 사업의 목적

보람지역아동센터는 방과 후 돌봄이 필요한 아동들에 대한 다양한 교육지원으로 학습능력을 향상시키고, 아동 및 가족에 대한 복지서비스(공동체 놀이 등의 문화 활동, 학부모 상담, 지역연계 활동 등)를 효과적으로 제공하여 정서적 안정과 교우관계를 원만하게 한다. 또한 아동들의 재능을 키워 무대 경험을 통한 자존감과 자신감을 향상시키며 캠프와 체험활동으로 사회성을 기르고 가족강화 프로그램을 통해 가정이 화목하고, 아동이 건강하고 바르게 성장할 수 있도록 돕고자 한다.

6. 사업목표

1) 아동권리 : 아동의 생존권·보호권·발달권·참여권 보장을 위해 아동권리 교육 및 아동권리에 관한 규정을 마련한다.

① 아동 자신의 권리를 알고 행사할 수 있도록 아동권리 교육을 년 1회 실시한다.

② 의견 수렴함을 설치하고, 월 1회 의견수렴함의 아동의 고충을 들어보고 의견을 수렴하여 해결한다.

2) 보호영역 : 안전보호 및 생활보호를 통해 아동의 독립성을 향상시킨다.

① 아동의 5대 안전, 의무교육을 통해 자율성을 향상시킨다.

② 균형 잡힌 식단으로 아동들의 건강을 보호한다.

③ 지속적인 위생교육과 예절교육으로 건강하고 바른 인성을 갖도록 한다.

3) 교육영역 : 수준별·단계별 개별적인 교육활동을 통해 학습능력을 향상시킨다.

① 수준별 개별지도를 통해 학습능력을 배양한다.

② 특기교육으로 개인적 소양을 발전시켜 아동들에게 자신감과 성취감을 높인다.

③ 년 4회 이상 또는 필요 시 아동자치회의를 실시하여 아동들의 자율성과 주도성을 경험하게 한다.

4) 문화영역 : 문화 및 체험 활동을 통해 다양한 체험의 기회를 제공하고, 또래와의 상호작용 활동과 공동체 활동을                  제공한다.

① 견학 및 관람을 통해 체험의 경험을 제공하여 학습 이해도 증가, 태도 변화, 관찰력을 기를 수 있다.

② 여행 및 캠프는 아동자치회의 의견을 통해 센터 내 캠프활동 혹은 외부 지역사회 연계 캠프활동을 통해 사회성 향상과 관계 형성을 통한 긍정적 기회를 부여한다.

③ 공연 및 행사는 1년 동안 만든 작품과 준비한 무대를 여러 사람들에게 전시 발표하여 자신감, 자존감을 향상시킬 수 있다.

5) 정서지원 : 아동과 가족에 대한 상담, 교육, 서비스 지원 및 연계 등의 통합적인 접근을 통해 아동과 가족의 건강                 한 정서적 발달을 돕는다.

① 가족지원 프로그램을 진행하여 다양한 활동과 역할을 통해 의사소통 증진, 친밀도를 향상시킬 수 있다.

② 부모, 아동상담을 통해 아동의 환경에 따른 심리적·정서적 지원을 한다.

6) 특화 : 지역사회 환경 및 아동의 특성□욕구를 고려한 프로그램을 제공한다.

① 아동들이 선호하는 요리 프로그램으로 아동의 욕구를 충족시키고 창의력과 자신감을 향상시킨다.

② 지역적 경제적 환경으로 가족간 캠프를 갈 수 없는 아동들에게 가족강화프로그램으로 가족캠프를 통해 가족 간 화목으로 정서적으로 안정될 수 있도록 돕는다.

③ 지역에 미술학원이 없어 부모와 아동의 욕구가 많아 미술지도로 아동의 창의력을 향상시킨다.

7) 지역사회연계 : 지역사회 원활한 네트워크를 통해 아동이 사회의 일원으로 참여하게 하고 사회적 관계를 형성으로   서비스의 질을 향상시킨다.

① 선택적 복지를 실천하여 지역의 욕구를 충족시키고 돌봄취약아동 및 돌봄특례아동과 일반아동 비율을 6:4로 유지한다.

② 자원봉사자와 후원자 모집으로 인적 물적 자원을 활용하여 아동에게 양질의 서비스를 제공한다.

③ 지역사회와 협력 체계를 구축하여 협약을 체결하고 지역사회 네트워크 모임에 참여하여 아동서비스가 원활하게 이루어지도록 한다.

7. 2023년 중점과제

◆ 2023년에도 사업계획 단계부터 자치회의 임원들이 만족도 조사와 욕구 조사를 실시하여 아동자치회의를 통해 프로그램을 선정하고 사업계획에 참여할 수 있도록 하였다. 차츰 코로나에서 벗어나 계획한 프로그램이 제대로 진행될 수 있기를 바라며 계속해서 아동들이 사업평가에도 참여하여 모든 프로그램을 자신들의 의무와 책임을 다할 수 있도록 할 계획이다.

1) 자율과 성장을 통한 아동권리 존중

아동 자신의 권리를 알고 인권의식을 강화할 수 있는 인권교육을 통해 하나의 인격체로 존중받으며 성장할 수 있도록 하고, 의견 수렴함 설치와 아동자치회 활동을 통해 사업계획에서부터 참여하게 하여 센터 프로그램에 적용하는 등 그 권리와 의무를 실천할 수 있게 한다.

2) 프로그램 강화

① 초등영어와 중국어를 학교 방과 후 영어 교재와 ebs동영상 강의를 수준별로 진행하며 외국어학습 능력을 향상시킬 수 있도록 한다.

② 우쿨렐레를 지속적으로 진행하여 재능을 키워 성취감과 자존감을 향상시킨다.

③ 아동의 욕구를 반영한 문화 활동과 체육활동으로 아동의 만족도를 높인다.

④ 아동과 지역 특성을 반영한 미술지도, 체험활동 등으로 창의력을 향상시키고 오감을 자극시켜 심리안정과 정서 발달에 기여한다.

⑤ 가족강화프로그램으로 가족간 화합과 소통의 기회를 제공한다.

⑥ 사회적협동조합 연합 명랑운동회로 지역센터 간 화합과 사회성을 기른다.

3) 지역네트워크 활성화

신태인 청소년문화의 집, 신태인도서관과 연계사업으로 여러 가지 체험활동과 미술지도 그리고 일자리공동체사업을 연계한 원어민 외국어  교육 및 지역축제와 행사 참여로 지역사회에 소속감과 연대감을 형성할 수 있도록 한다.

7. 조직도

8. 업무분장
성명	직급	담당업무	관련서류	비고
백희영	센터장	1. 업무총괄 2. 예산, 결산 및 회계 관리 3. 시설업무 계획 및 지도 4. 프로그램 기획운영 평가 5. 교육지도 프로그램 관리 6. 행사 및 교육 참여 7. 아동관리 8. 문서접수 및 발송 서류관리 9. 후원관리	- 종사자 인사기록카드 - 예산서 및 결산서 - 보조금관리 - 사업계획서 - 프로그램 계획 및 운영 - 아동 및 부모상담, 관찰일지 - 각종보험서류 - 후원관리/자원봉사자 관리 - 비품 및 소모품관리대장 - 프로포절
최수현	생활복지사	1. 서류보관관리 2. 프로그램 진행 및 관리 3. 회의록/활동일지 4. 아동관리	- 입, 퇴소서류 및 아동명단 - 아동지도, 프로그램 진행 및 일지 - 상담 · 관찰 일지 - 운영일지

9. 운영개요
1) 운영기간 : 2023년 1월 ~ 2023년 12월
2) 운영시간
□ 학기 중 : 평일 오전 10시 ~ 오후 7시 □ 방학 중 : 평일 오전 8시 ~ 오후 5시
3) 시간표
▶학기 중 시간표◀
요 일	월			화			수			목			금
10:00 ~ 12:00	지역아동센터 청소 및 업무 준비 및 정리정돈
12:00 ~ 14:00	점심 및 휴식 / 아동 등원
14:00 ~ 17:00	전과목 학습 / 영어, 중국어 학습
	독서교실	3d펜			미술			놀이			우쿨렐레
17:00 ~ 18:00	석식 및 휴식
18:00 ~ 19:00	귀가지도 및 정리정돈
▶방학 중 시간표◀
요 일	월		화			수			목			금
08:00 ~ 12:00	등원 및 학년별 기초학습
10:30 ~ 12:00	독서교실		3d펜			미술			놀이			우쿨렐레
12:00 ~ 13:00	중식 및 휴식
13:00 ~ 15:30	자유놀이 및 영화시청
15:30 ~ 16:00	간식 및 귀가지도
16:00 ~ 18:00	지역아동센터 업무 / 귀가지도 및 정리정돈

Ⅲ	세부사업

1. 영역별 사업내용
구분	영역별		사업내용
아동	아동관리	아동 발굴	⦁ 학교, 읍사무소, 어린이집과 연계하여 지역 내 보호아동 발굴
		아동기본정보	⦁ 돌봄신청서 및 돌봄통지서, 아동카드, 응급처치동의서, 개인정보동의서
프로그램 운 영	보호	일상생활 위생건강	⦁ 위생지도 / 청결지도 ⦁ 예절교육(언어, 인사하기, 생활예절 익히기)
		급식지도	⦁ 급식지원 (주5회) /학기 중 석식제공, 방학 중 중식제공
		귀가지도	⦁ 귀가지도 및 등
		5대 의무교육	⦁ 교통안전, 실종유괴예방, 감염병 및 약물의 오남용 예방, 재난대비, 성폭력예방 등
	교 육	개별아동 지도	⦁ 숙제지도(알림장 확인, 준비물 도움) ⦁ 수준별 학습지도(학년별 능력에 따른 학습지도) ⦁ 외국어 학습지도 (영어, 중국어)
		특기적성	⦁ 예체능활동(우쿨렐레) ⦁ 적성교육 (3d펜, 독서교실) ⦁ 미술활동
		성장과 권리	⦁ 아동권리교육 및 종사자 권리교육 ⦁ 아동자치회의
	문화	관람 및 견학	⦁ 공연 및 연극 관람, 박물관 등 견학 등
		체험	⦁ 요리, 목공, 체육대회, 마크라메, 머플러 만들기
		캠프	⦁ 여름, 겨울방학 1박 2일 캠프, 2박 3일 캠프
		지역행사	⦁ 공연 및 지역행사 참여
	정서지원	상 담	⦁ 개별상담, 부모상담, 가정방문 등 ⦁ 심리상담(지역연계)
		가족강화	⦁ 가족여행/ 5월 가정의달
	지역연계	인적연계	⦁ 중국어교사(읍사무소), 체험활동(신태인문화의 집)
		자원연계	⦁ 지역연대 모임, 지역연대 행사
운영위원회	운영위원회		⦁ 회의 : 년 4회 및 임시회의 수시 ⦁ 운영위원 구성, 계획, 규정, 심의사항 및 보고사항, 회의록 작성
홍보	센터 홍보		⦁ 매월 가정통신문 발송 ⦁ 년 1회 소식지 발간 ⦁ 홈페이지 운영
자원봉사자 교육 관리	기업 및 개인 자원봉사자관리		⦁ 자원봉사자들에 대한 명확한 역할배정 ⦁ 자원봉사 활동 전에 반드시 오리엔테이션 시행, 활동 후 평가 ⦁ 자원봉사관련 서류 관리(신청서, 활동일지, 지침)
행정	예산관리 및 행정업무		⦁ 내부기안에 의한 예산신청 지출결의 및 수입결의 결재 ⦁ 시청에 급식비(월) 및 운영비(분기) 신청 및 보고

2. 세부 사업내용
구분	목적	프로그램명	계획내용 / 횟수
교육	- 아동자치회의를 통해 공동생활에서의 문제해결능력을 향상시키고, 직접 참여함으로써 참여의식을 고취 시켜 발표력을 향상시키는데 목적을 둔다.	자치회의 및 동아리활동	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 (연 4회이상) 분기별 1회 (안건이 있을 때 임시자치회의 실시) 2) 장소 : 집단지도실 3) 진행방법 : 규칙만들기, 임원선출, 사업계획참여와 프로그램 만 족도와 욕구조사 등 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	- 아동 인권교육의 목적은 아동권리교육을 통해 아동권리에 대한 이해력을 높이고 스스로의 권리를 센터 및 일상생활에서 적극 실천할 수 있도록 하기 위함이다. - 종사자 인권교육의 목적은 아동 인권에 대해 숙지하고, 현장에서 아동의 인권을 보호하기 위해 노력하고, 아동과 교사의 지속적이고 상호적인 협동을 하기 위함이다.	아동권리교육	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 연2회 아동1회, 종사자 1회 2) 장소 : 집단지도실 3) 진행방법 : UN 아동권리협약과 아동권리 및 인권교육 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	- 모든 아동들이 학력수준이나 교급을 고려하여 개별지도, 소그룹지도를 한다. 바람직한 공부습관을 형성하여 학업 성적을 향상시키고 자기주도학습을 할 수 있도록 한다.	교과학습지도	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 (주 5회) 2) 장소 : 학습실 3) 진행방법: 방학 중 - 수학리더 학기 중 - 1,2학년 (올백) 3~6학년 다품(국,사,과) 3) 담당자: 최수현 생활복지사
	- 교과학습 후 스스로 숙제를 할 수 있도록 하여 매일매일 확인하고 수행하는 습관을 갖도록 하는 데 목적을 둔다.	숙제지도	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 (주 5회) 2) 장소 : 학습실 3) 진행방법: 학교 숙제 점검 및 확인 3) 담당자: 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	-아동들이 원어민 선생님과 영어학습을 하며, 일상생활에서 사용하는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 기르며, 개인별 수준에 맞는 지도로 영어학습 및 실용영어 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.	영어학습지도	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월(주 2회 ) 2) 장소 : 학습실 3) 진행방법: 주 2회(수, 목) - 아동복지 교사 지도 주 3회 (월, 화, 금) - 자율학습 및 숙 제 / 온라인 강의 3) 지도교사: 아동복지교사

교육	- 부모와 아동의 욕구조사에서 미술을 하고 싶다는 아이들의 의견을 반영하여 진행하게 되었다. 신태인은 읍면지역으로 미술학원도 없고, 강사를 구하는데 어려워 지역사회 연계로 강사를 지원받게 되어 저학년 크레파스화, 고학년 수채화 프로그램으로 아동의 감수성과 창의력 향상에 목적을 둔다.	예체능활동 (미술)	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 (총 16회) 방학 중 - 16회 / 학기중 - 지역연계 2) 장소 : 집단지도실 3) 진행방법 : 저학년 크레파스화, 고학년 수채화그리기 4) 지도교사 : 프로그램 강사
	- 저학년 아동에게 우쿨렐레를 지도를 통해 기초적인 음악지식과 연주능력 향상으로 감수성과 자신감을 가질 수 있도록 아동의 수준에 맞춰 A반(초급), B반(중급반)으로수업을 진행하여 음악적 소양을 기르고 집중력을 향상시키는데 목적을 둔다.	예체능활동 (음악)	1) 운영일시 : 1월~12월 48회 (주1회) 학기 중 금요일 14시 00분 ~ 15시 30분 방학 중 금요일 10시 30분 ~ 12시 2) 장소 : 독서실 3) 진행방법 : 음악이론과 악기지도 4) 지도교사 : 프로그램 강사
	- 고학년 아동들을 대상으로 과학교육 활동으로 3d펜 수업을실시한다. 작년에 3d펜 수업 만족도가 매우 높아 올해도 꾸준히 지원함으로써 아이들이 새로운 과학지식을 습득하고 집중력을 향상시키는데 목적을 둔다.	적성교육 (과학)	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 48회(주1회) 학기 중 - 금요일 15:30~16:30 방학 중 - 금요일 09:30 ~10:30 2) 장소 : 학습실 3) 진행방법: 3d펜으로 도안을 그려나가는 방법 4) 지도교사 : 프로그램 강사
	- 작년에 이어 올해도 센터 내 저학년 아이들의 책 읽기 습관화를 위해 진행하는 프로그램이다. 책을 읽기 싫어하는 아이들에게 동기를 유발하여 책에 대한 관심을 높이고 선생님과 같이 책을 읽고 생각하고 토론을 하여 자신의 의견을 친구들과 함께 나누면서 아동의 사고력 증진시키는데 목적을 둔다.	적성교육 (독서)	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 48회 (주1회) 학기 중 월요일 14시 ~ 15시 방학 중 월요일 13시 ~ 14시 2) 장소 : 학습실 3) 진행방법 : 선생님이 읽어주시는 책을 통해 활동지 작성 및 토론 4) 지도교사 : 프로그램 강사
	- 지역 특성상 센터 내에 다문화가정의 아이들이 많고 중국어를 배우고 싶어하는 아동의 욕구로 읍사무소에서 일자리 공동체 인력을 지원받아 중국어학습을 진행하게 되었다. 아동에게 다양한 언어를 접할 수 있는 기회를 제공하여 글로벌 영재로 성장할 수 있도록 하는데 목적이 있다.	중국어학습	1) 운영일시 : 3월 ~ 11월 (예정) 2) 장소 : 영어학습실 3) 진행방법 : 온라인 강의 및 일자리공동 체선생님 강의 (ppt, 책 등)) 4) 지도교사 : 일자리공동체 강사
문화	-지역행사 및 연합회 행사에 참여하는 것으로 센터 내 프로그램을 통해 아이들이 만든 작품이나 끼와 재능들을 무대에서 발표할 수 있는 기회를 제공하여 아동에게 자신감과 자존감을 향샹하는데 목적을 둔다.	공연	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 행사에 따라 변동. 3) 진행방법 - 지역아동센터 연합발표회 (작품 전시) - 지역 행사 및 연합발표회 (공연) 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현

문화	- 다양한 관람, 견학을 통해 문화적 혜택을 누리며 정서적 안정과 꿈을 심어준다.	관람·견학	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 관람 및 견학 장소에 따라 변동. 3) 진행방법 - 영화관람 (방학 중 제공,영화관 견학) - 지원사업을 통한 관람 및 견학진행 (사업선정 시) - 센터 자체 관람 및 견학 진행 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	- 아동들이 새로운 환경에서의 여행과 단체생활을 통하여 스트레스를 해소하고 견문을 넓히며 협업능력과 공동체 의식과 사회성을 키우는데 목적을 둔다.	캠프·여행	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 집단지도실 및 학습실 3) 진행방법 - 여름, 겨울방학 중 (년 2회) 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
보호	- 5개의 영역의 안전교육을 제공하여 안전에 대한 올바른 인식과 위험상황에서 안전하게 대처할 수 있는 힘을 키우고 안전을 생활화할 수 있도록 돕는다.	5대안전의무교육	1) 운영일시 : 1월 ~12월 2) 장소 : 집단지도실 3) 진행방법 : □ 교통안전교육 (2개월 1회 이상 연간 10시간 이상) □ 감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생 관리교육 (3개월 1회 이상 연간 10시간 이상) □ 재난대비안전교육 (6개월 1회 이상 연간 6시간이상) □ 성폭력예방교육 (6개월 1회 이상 연간 8시간이상) □ 실종유괴예방교육 (3개월 1회 이상 연간 10시간이상) 3) 지도교사 : 생활복지사 최수현
	- 균형을 맞춘 식단을 통해 아동들이 올바른 식사예절을 배우고 고른 영양을 섭취하여 건강한 성장을 할 수 있도록 돕는다.	급식지도	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 진행방법 : 학기 중 / 석식 17시 ~ 18시 / 주 5일 방학 중 / 중식 12시 ~ 13시 / 주 5일 3) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	- 사고를 미연에 예방할 수 있도록 지도하여 아동이 안전하게 생활할 수 있도록 돕는다.	생활안전지도	1) 운영일시 : 매일 2) 진행방법 : 귀가 방법을 개별적으로 관리하고 있어 아동이 안전하게 귀가 할 수 있도록 도움. 학원차 이동 / 부모님 차 이동 3) 지도교사 : 생활복지사 최수현

보호	- 집까지 안전하게 귀가할 수 있도록 지도하여 사고를 예방하는 것을 목적으로 한다.	안전귀가지도	1) 운영일시 : 매일 2) 진행방법 : 센터 실내외활동 시 수시로 지도하고 있음. 3) 지도교사 : 시설장 백희영 / 생활복지사 최수현
	위생관리 ·개별 위생지도를 통해 유해한 환경으로부 터 아동을 보호할 수 있다. 건강관리 ·아동의 위생점검을 통해 각종 질병으로부 터 스스로를 보호한다.	위생건강관리	1) 운영일시 : 매일 2) 진행방법 : 위생관리, 손발톱 위생교육 및 관리, 계절에 맞는 옷 입기, 양치질하기, 건강관리 상반기 / 학교 검진 (1,4학년) 하반기 (8월 중) - 정읍시보건소 (구강검진, 불소 도포 및 양치질 교육) 3) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	- 아동의 일상관리를 통해 바르게 성장할 수 있도록 돕는다.	일상생활관리	1) 운영일시 : 매일 2) 진행방법 : 일상생활지도와 예절교육 실시 3) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
정서지원	- 부모님은 직장, 아이들은 학원이나 센터 이용으로 가족들이 함께 모이는 시간이 부족하고 아이들의 스마트폰 사용증가로 가족 간의 대화는 점점 줄어드는 추세다. 따라서 센터 내 아동들이 가족들과 여행을 통해서 대화를 하며 서로의 생각을 나눌 수 있는 기회를 제공하여 가족 간 화목할 수 있도록 하는 데 목적이 있다.	가족강화프로그램	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 연 1회 이상 2) 진행방법 : 가족 여행 3) 지도교사 : 시설장 백희영
	- 입소 시 초기상담과 연 1회 이상 상담을 통해 아동의 문제를 예방하고 긍정적 발달을 도모하기 위하여 상담을 하는데 목적을 둔다.	아동 상담	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 사무실 3) 진행방법 - 입소시 초기상담 (1회) - 아동상담 (연 1회 이상) (지역아동센터 이용전반 만족도나 욕구 파악을위한상담, 개별적 문제해결을 위 한 상담, 정서적 지지나 정보제공을 위 한 상담) 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현
	- 연고자(보호자)와 아동이 속한 환경과의 상호작용을 파악하여 아동 및 보호자를 이해하고 서비스를 지원하기 위하여 상담을 진행한다.	연고자 상담	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 대면, 가정방문, 전화 등 3) 진행방법 - 입소시 초기상담 (1회) - 연고자상담 연 1회 이상 (지역아동센터 이용전반만족도나 욕구 파악을 위한상담, 개별적 문제해결을 위한 상담, 정서적 지지나 정보제공을 위한 상담) 4) 지도교사 : 시설장 백희영 생활복지사 최수현

지역 사회 연계	- 지역사회 네트워크 구축을 통해 아동 및 가족에 대한 통합적인 접근과 다양한 서비스를 제공하는데 목적이 있다.	기관연계	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 때에 따라 변동. 3) 진행방법 - 정읍시지역아동센터연합회 회의 및 행사 참여 - 한국지역아동센터연합회 회의 및 행사 참여 - 관공서 및 기관과 협약
		인적연계	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 보람지역아동센터 3) 진행방법 - 홈페이지, 사업보고서 등 개시
	- 소식지, 리플렛, 사업보고서, 홈페이지 등 지역사회의 다양한 매체를 활용하여 센터 소개 및 사업을 안내하여 많은 아동이 센터를 이용할 수 있도록 하는 데 목적이 있다.	기관홍보	1) 운영일시 : 1월 ~ 12월 2) 장소 : 보람지역아동센터 3) 진행방법 - 홈페이지, 사업보고서 등 개시

3. 월별사업계획

월	영역	주요 프로그램명	행사 및 특별활동
1	교육	교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		영어학습지도	아동복지교사와 함께 영어학습
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	교통안전교육 / 감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생 관리교육 / 성폭력예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 필요시 상담 진행
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 필요 시 상담 진행
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인전연계	자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

2	교육	아동자치회의	제 1회 아동자치회의(임원 선출)
		교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	재난대비안전교육, 실종유괴예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	문화	캠프 및 여행	겨울방학 캠프, 체험활동(도자기, 목공)
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 필요시 상담 진행
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 필요 시 상담 진행
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	1차 운영위원회
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

월	영역	주요 프로그램명	행사 및 특별활동
3	교육	교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	교통안전교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동, 연고자 상담	입소상담 / 상담, 연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	2022년 결산서 공시
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

4	교육	교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생 관리교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동상담	입소상담 / 상담,
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

월	영역	주요 프로그램명	행사 및 특별활동
5	교육	권리교육	아동권리교육
		교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	교통안전교육 / 성폭력예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동, 연고자 상담	입소상담 / 상담, 연고자 초기상담 / 상담
		가족강화 프로그램	가족과 함께하는 여행
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인전연계	자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

6	교육	아동자치회의	제 2회 아동자치회의
		교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생 관리교육 / 실종유괴예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 상담
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	2차 운영위원회 / 자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

월	영역	주요 프로그램명	행사 및 특별활동
7	교육	교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	교통안전교육 / 성폭력예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 필요시 상담 진행
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 필요 시 상담 진행
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인전연계	자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

8	교육	교과학습지도	방학 중 - 수학리더
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생 관리교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	문화	캠프 및 여행	여름방학 캠프, 체험활동(도자기, 목공)
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 상담
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인전연계	자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

월	영역	주요 프로그램명	행사 및 특별활동
9	교육	아동자치회의	제 3회 아동자치회의
		교과학습지도	학기 중 – 다품 / 올백
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	교통안전교육 / 실종유괴예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 상담,
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	제 3차 운영위원회, 자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

10	교육	교과학습지도	학기 중 – 다품 / 올백
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	재난대비안전교육, 성폭력예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	문화	공연	정읍시지역아동센터연합발표회, 체험 머풀러만들기
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 상담
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

월	영역	주요 프로그램명	행사 및 특별활동
11	교육	교과학습지도	학기 중 – 다품 / 올백
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		영어, 중국어 학습지도	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생 관리교육 / 교통안전교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	정서지원	아동 상담	입소상담 / 상담
		연고자 상담	연고자 초기상담 / 상담
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

12	교육	아동자치회의	제 4회 아동자치회의
		교과학습지도	학기 중 – 다품 / 올백
		숙제지도	알림장 확인 / 숙제 및 점검 / 방학숙제 지도
		외국어학습	아동복지교사(영어) 일자리공동체 인력(중국어)
		독서교실	1~3학년 책 읽고 토론하기
		예체능활동 (미술)	저학년 크레파스화, 고학년 수채화 그리기
		예체능활동(음악)	우쿨렐레 (A반) / 우쿨렐레 (B반)
		적성교육 (과학)	3d펜으로 창작품 완성
	보호	5대의무교육	실종유괴예방교육
		급식지도	1일 1식 제공 (방학 중 중식제공)
		생활안전지도	실내,외 활동시 안전사고 지도
		안전귀가지도	태권도 차량이용 귀가 / 부모님 퇴근 시 귀가
		일상생활관리	일상생활지도와 예절교육
	문화	체육대회	사회적협동조합 연합 명랑운동회
	정서지원	아동,연고자 상담	입소상담, 연고자 초기상담 / 필요 시 상담 진행
	지역사회연계	기관연계	정지연, 한지연, 관공서, 유관기관 연계
		인적연계	제 4차 운영위원회, 자원봉사자 모집
		기관홍보	홈페이지를 통해 기관홍보

Ⅳ	예산

2023년 세입 예산안 (단위 : 원)
관	항	목	세 목	보조금	자부담	후원금	산출기초
보조금수입	보조금수입	국고보조금	기본 인건비	67,032,000			시설장:3,187,350*12월=38,248,200 생복사:2,398,650*12월=28,783,800
			기본 운영비	16,608,000			월1,384,000 * 12월=16,608,000
			다센터운영 _ 추가운영비	3,000,000			월250,000*12월=3,000,000
		시군구 보조금	추가_ 인건비	3,586,440			시설장:월298,870*12월= 3,586,440
			종사자 수당	7,520,000			(시설장) 명절수당:200,000 * 2회 = 400,000원 처우개선비:150,000 * 12월 = 1,800,000원 복지수당:100,000 * 12월 = 1,200,000원 장기근속수당: 90,000 * 12월 = 1,080,000원 (생복사) 명절수당:200,000 * 2회 = 400,000원 처우개선비:120,000 * 12월 = 1,440,000원 복지수당:100,000 * 12월 = 1,200,000원
			아동프로그램비	7,236,000			분기1,809,000*4분기= 7,236,000
			추가_ 운영비	600,000			300,000 * 2회=600,000
			시자체 교재교구비	1,050,000			21,000 * 25명 * 2회=1,050,000
			시자체 체험활동비	1,300,000			650,000 * 년 2회=1,300,000
			시자체 냉방비	460,000			460,000 *년1회=460,000
			시자체 종합보험료	200,000			200,000* 년1회= 200,000
			급식비	43,400,000			7,000원*25명*248일= 43,400,000
후원금	후원금	지정후원금	지정후원금			700,000	(사랑의열매)월동난방비 700,000 * 1회
		비지정후원금	비지정후원금			400,000	40,000 * 10월=400,000
합계				151,992,440		1,100,000

2023년 세출 예산안 (단위: 원)
관	항	목	세목	보조금	자부담	후원금	산출기초	비고
사무비	인건비	급 여	급 여	56,640,000			(시설장) 2,700,000 * 12월 = 32,400,000 (생복사) 2,020,000 * 12월 = 24,240,000	기본 인건비
		사회보험	사회보험	5,671,200			(시설장) 262,350 * 12월 = 3,148,200 (생복사) 210,250 * 12월 = 2,523,000	기본 인건비
		퇴직적립금	퇴직적립금	4,720,800			(시설장) 225,000 * 12월 = 2,700,000 (생복사) 168,400 * 12월 = 2,020,800	기본 인건비
		추가인건비	추가급여	3,020,760			(시설장) 251,730 *12월 = 3,020,760	추가 인건비
		추가인건비	추가사회보험	314,040			(시설장) 26,170 * 12월 = 314,040	추가 인건비
		추가인건비	추가퇴직연금	251,640			(시설장) 20,970 * 12월 = 251,640	추가 인건비
		제수당	종사자수당	7,520,000			(시설장) 명절수당:200,000 * 2회 = 400,000원 처우개선비:150,000 * 12월 = 1,800,000원 복지수당:100,000 * 12월 = 1,200,000원 장기근속수당: 90,000 * 12월 = 1,080,000원 (생복사) 명절수당:200,000 * 2회 = 400,000원 처우개선비:120,000 * 12월 = 1,440,000원 복지수당:100,000 * 12월 = 1,200,000원	종사자수당
	운영비	수용비 및 수수료	수용비 및 수수료	5,033,000			정수기 렌탈료 19,900 * 12월 = 238,800 공기청정기렌탈료 28,800 *12월 = 345,600 복합기 렌탈 55,000 *12월 = 660,000 퇴직적립금 수수료 2,000*12월+자산운용비30,000=54,000 기타 수용비 및 수수료 189,600	기본운영비= 1,488,000
							기관 소모품 구입 100,000 * 12월 = 1,200,000 구급상비약품비 구입: 50,000 * 2회 = 100,000 홈페이지 관리비 44,000 * 12월 = 528,000 센터 소독 30,000 * 년 4회=120,000 기관 운영비 997,000	다센터운영 _추가운영비 2,945,000
							센터 관리비 50,000 * 12월 = 600,000	추가운영비 년 2회=600,000
		공공요금	공공요금	1,900,000			통신요금 55.000 *12 = 660,000 전기요금 50,000 *6월= 300,000 수도요금 40,000 *12 = 480,000	기본운영비=1,440,000
							전기요금 76,680 *6월= 460,000	냉방비 460,000
						700,000	난방비 233,330*3개월=700,000	사랑의열매난방비 700,000
		제세공과금	제세공과금	255,000			센터종합보험료 년1회 200,000	센터 종합보험 200,000
							주민세(법인) 년 1회 = 55,000	다센터운영 _추가운영비
		기타운영비	기타운영비			400,000	정지연회비: 240,000 협의회및기타종사자 교육비160,000	일반후원금=400,000
사업비	사업비	보호프로그램	보호프로그램	360,000			아동 등□하원 알리미 서비스 30,000*12월=360,000	기본운영비=360,000
		교육프로그램	교육프로그램	14,370,000			우쿨렐레 320,000*12월=3,840,000 독서교실 160,000*12월=1,920,000 미술 320,000*12월=3,840,000 3D 320,000*11월=3,520,000 정지연 발표회 의상대여비 200,000	기본운영비= 13,320,000
							상반기) 525,000 하반기) 525,000	교재교구비= 1,050,000
		정서프로그램	정서프로그램	1,500,000			가족강화 (가족과 함께 여행) 년 1회 = 1,500,000	아동프로그램비= 1,500,000
		문화프로그램	문화프로그램	7,036,000			목공예 년 2회 = 1,200,000 도예 년 2회 = 1,200,000 마크라메 년 2회 =900,000 머플러 만들기 년 1 회 = 811,000 체험학습 차량비 년 1회 = 700,000 여름방학 캠프: 년1회 = 625,000(식사비,간식비) 연합 명랑운동회 :년1회 = 300,000(행사비)	아동프로그램비=5,736,000
							상반기 650,000 하반기 650,000	체험활동비= 1,300,000
		급식비	급식비	43,400,000			급식 식자재구입 3,616,660원 *12월 =43,400,000	급식비=43,400,000
합 계				151,992,440		1,100,000

Ⅴ	운영위원회

- 분기별 그리고 필요시 회의를 개최하여 센터 운영에 대한 논의와 후원회 활성화 및 운영전반의 건전성 · 공공성 · 투명성을 고취를 함으로써 건실하게 운영한다.

- 운영위원회 심의사항

1) 시설 운영계획의 수립 · 평가에 관한 사항

2) 센터운영 프로그램의 개별 · 평가에 관한 사항

3) 시설종사자 및 이용아동의 환경개선 및 고충처리 등에 관한 사항

4) 시설과 지역사회와의 협력, 후원에 관한 사항

5) 그 밖에 시설의 장이 운영위원회의 회의에 부의하는 사항 등

- 운영위원회 보고사항

1) 시설의 회계 및 예산 · 결산에 관한 사항

2) 후원금 조성 및 집행에 관한 사항

3) 그 밖에 시설 운영과 관련된 사건․사고에 관한 사항

- 운영시기 : 년 4회 실시 (분기)

-  운영위원 명단 (위원장 외 4명)

연번	이 름	직분	소 속 및 직 함	연락처	비고
1	이 현 정	위원장	지역사회대표 (학부모대표)	010-8511-1449
2	김 지 은	위 원	사회복지사 (노인재가복지 시설 재직)	010-3657-1622
3	정 미 선	위 원	자원봉사자대표 (피아노학원 원장)	010-8643-7222
4	백 희 영	위 원	시 설 장 (보람지역아동센터)	010-5309-2175
5	최 수 현	위 원	생활복지사 (보람지역아동센터)	010-4170-7867

Ⅵ	연계기관 및 현황

순	기 관 명	전화번호	연계협력 프로그램	소재지	비고
1	신태인초등학교	571-2141	학교생활지원 권역별회의참여	정읍시 신태인읍
2	청소년 문화의집	571-0161	동아리활동 프로그램	정읍시 신태인읍
3	청소년상담복지센터	531-3000	상담 및 복지 지원 청소년동반자	정읍시 명륜길
4	정읍시북부노인복지관	571-9051	실버축제와 강당사용	정읍시 신태인읍
5	대한노인회	532-9113	급식도우미 지원	정읍시 금붕동
6	정읍시 시니어 클럽	535-5101	급식도우미 지원	정읍시 금붕동
7	환경공단	530-0833	환경교육	정읍시 서부 산업도로 672-26
8	청소년문화센터	531-3000	인터넷 중독예방교육	정읍시 상동
9	청소년성문화센터	532-1388	성교육관련	정읍시 시기3동
10	정읍시 보건소	539-6741	인바디. 구강교육	정읍시 수성동
11	정읍시생활문화센터	571-5170	프로그램, 장소 제공	정읍시 신태인읍
12	신태인읍사무소	539-7071	인력지원(영어강사)	정읍시 신태인읍
13	전북과학대학	530-9287	생활과학 강사, 근로장학생	정읍시 정읍사로

-협력기관

순	기 관 명	전화번호	협력지원	비고
1	정읍시 드림스타트	539-5542	업무전반 지원 아동복지교사지원
2	전국지역아동센터중앙지원단	274-5479	업무적 지원
3	전북지역아동센터협의회	010-7762-5480	연합회 지원
4	한국지역아동센터연합회	1544-4196	정보, 후원품지원
5	정읍시지역아동센터연합회	-	연합회 지원

Ⅶ	사업평가

영역	목표	프로그램명	평가방법
교육	아동 1) 인권과 아동 인권의 개념을 이해하고 아동인권 시각을 형성한다. 2) 아동 인권과 유엔아동권리협약, 4대 기본권을 이해한다. 3) 권리주체자로서의 자신을 인지한다. 종사자 1) 아동권리의 기본을 이해한다. 2) 아동권의 참여권 보장을 위하여 노력한다. 3) 편견과 차별, 폭력으로부터 보호한다. 4) 아동권리인식 증진한다.	아동권리교육	종사자 – 수료증 아동 – 교육 계획서, 프로그램일지, 평가서
	1) 아동의 권리를 스스로 알아본다. 2) 권리에 대한 구제 방법 및 의견수렴 장치를 알 수 있다. 3) 자치회의를 통해 자신의 권리와 의무를 실천하고 공동체 생활을 잘 할 수 있도록 한다.	자치회의 및 동아리 활동	의견수렴 관리대장 아동자치회의록 등
	1) 방학 중 수학 기초개념을 예습한다. 2) 1, 2학년 아동들은 국어 어휘능력과 받아쓰기를 통해 문 장 능력을 향상시킨다. 3) 3~6학년 아동들은 학교 교과과정에 맞춰 전과목을 예습, 복습을 한다. 4) 부진아 아동은 학습 수준에 맞춰 한글 교육을 진행한다.	교과학습지도	운영일지
	1) 숙제 시간을 아동과 협의하여 편성한다. 2) 1, 2학년 아동들은 선생님과 함께 숙제를 확인하고 수행 한다. 3) 3~6학년 아동들은 스스로 숙제를 수행하고 확인한다.	숙제지도	운영일지
	1) 알파벳을 정확하게 읽고 발음할 수 있다. 2) 알파벳의 대, 소문자를 쓸 수 있다. 3) 영단어를 월 10개 이상 암기한다.	영어학습지도	운영일지 및 프로그램일지
	- 저학년(크레파스화) 1) 원근법을 배운다. 2) 주제에 맞는 그림을 스스로 생각하고 그린다. (스케치 하는 방법 기르기) 3) 월 1개의 작품을 완성한다. 4) 미술대회에 참가한다. - 고학년(수채화) 1) 6가지 기본 색상을 안다. 2) 보색을 안다. 3) 구도와 선 연습을 통해 풍경화, 인물화등 월 1개의 작품을 완성한다. 4) 미술대회에 참가해본다.	예체능활동 (미술)	프로그램일지 활동사진 만족도 조사
	1) 자세, 스트로크 방법, 타브악보를 익힌다. 2) 코드를 10개 이상 연주할 수 있다. 3) 월 1회 1곡(년 12곡 이상) 연주할 수 있다. 4) 년 5곡 이상 노래를 부르며 연주할 수 있다.	예체능활동(음악)	프로그램일지 활동사진 만족도 조사

교육	1) 3d펜으로 사용법을 익힌다. 2) 3d펜으로 선과 점을 그릴 수 있다. 3) 3d펜으로 20개 이상의 작품을 완성한다.	적성교육 (과학)	프로그램일지 활동사진 만족도 조사
	1) 위인전을 듣고 생각하고 활동하여 인물 동화를 쉽게 이해한다. 2) 주제와 관련된 자신의 생각을 발표하면서 자신감 있는 발표력을 키운다. 3) 평소에 책을 읽기 싫어하는 아이들이 주1회 1권 책을 읽는다. 4) 활동지를 통해 문장 쓰기 능력을 키운다.	적성교육 (독서)	프로그램일지 활동사진 만족도 조사
	1) 일상생활 속 기초 중국어를 안다. 2) 중국어 단어를 월 5개 이상 익힌다. 3) 온라인강의와 중국어 선생님의 정확한 발음과 성조를 익힌다.	중국어학습	프로그램일지 활동사진 만족도 조사
문화	1) 작품 전시를 통해 자부심을 갖는다. 2) 공연을 통해 끼와 재능을 발표하여 자신감과 자존감을 향상시킨다.	공연	프로그램일지 활동사진 만족도 조사
	1) 관람, 견학을 통해 지역사회문화자원을 직접 방문하여 애향심을 높인다. 2) 아동들이 직접 장소를 선택하여 체험할 수 있 도록 한다. 3) 직접 체험을 통해 즐거움을 얻는다.	관람·견학	아동자치호의록, 프로그램일지, 활동사진 만족도 조사
	1) 단체활동인 캠프를 통해 공동생활의 중요성과 질서의식을 높인다. 2) 아동의 스트레스를 해소하고 견문을 넓힌다.	캠프·여행	아동자치회의록, 프로그램일지, 활동사진 만족도 조사
보호	1) 교통안전 지식을 구체적으로 실생활에 적용함 으로써 스스로를 보호할 수 있도록 한다. 2) 실종유괴 방지교육을 통해 실종예방과 유괴 발생이나 목적시 대처법을 익히도록 돕는다. 3) 재난 시 안전 행동 요령을 익혀 나와 다른 사 람을 보호하도록 돕는다. 4) 약물오남용교육에 참여하여 약물에 대한 피해 를 예방하고, 약에 의존하지 않는 건강관리를 한다. 5) 성폭력 및 아동학대 예방 교육을 통해 성폭력 으로부터 대처법을 배우고 스스로 안전하게 자 신을 보호할 수 있도록 한다.	5대안전의무교육	계획서, 평가서 등
	1) 영양성분이 골고루 함유된 식단으로 편식하지 않도록 한다. 2) 정해진 시간에 식사할 수 있도록 지도한다. 3) 음식의 맛, 양에 대한 아동의 만족도를 높인다.	급식지도	식단표, 운영일지, 출석부, 급식만족도 조사
	센터 실내에서의 안전수칙 1) 실내에서 뛰어다니지 않는다. 2) 의자나 책장 위로 올라가지 않는다. 3) 문을 여닫을 때 사람이 없는지 확인한다. 화장실에서의 안전수칙 1) 사람이 있는지 없는지 노크한다. 2) 화장실 청소 도구를 만지지 않는다. 실외활동에서의 안전수칙 1) 야외 활동 시 선생님과 함께 동행한다. 2) 선생님의 지시에 따라 움직인다.	생활안전지도	운영일지

보호	1) 센터 하원 후 집으로 귀가하지 않는 아이 (학원이동)은 귀가개별관리카드 작성하여 관리한다. 2) 집으로 바로 귀가하는 아동들은 귀가 시 부모 님께 직접 인계한다.	안전귀가지도	운영일지
	1) 주 1회 손, 발톱 및 개인위생을 점검한다. 2) 연 1회 정읍시 보건소와 연계하여 건강관리 및 불소점검을실시한다. 3) 인플루엔자 예방접종을 실시한다.	위생건강관리	운영일지
	일상생활지도 1) ‘시간관리하기’를 통해 약속을 잘 지킨다. 2) 공동공간이므로 정리정돈을 한다. 예절지도 1) 예절교육을 통해 인사하기, 생활예절, 공공예 절 등을 지도한다.	일상생활관리	운영일지
정서지원	1) 가족 간의 여행을 통해 즐거운 시간을 만든다. 2) 부모님과 아동이 30분 이상대화를 한다. 3) 모든 활동은 다 같이 하여 협동심을 증대시킨다.	가족강화프로그램	가족강화프로그램계획서 , 평가서
	1) 입소 시 초기상담을 진행한다. 2) 연 1회 이상 상담지표에 따른 상담을 진행한다. 3) 아동의 문제점을 파악하여개선을 시킨다.	아동 상담	관찰일지 (년 2회) 초기상담 아동상담일지 (년 1회이상)
	1) 입소 시 초기상담을 진행한다. 2) 연 1회 이상 상담지표에 따른 상담을 진행한다. 3) 연고자와 상담을 통해서 아동 및 가족 간의 상호작용을 한다.	연고자 상담	초기상담 연고자상담일지 (년 1회이상)
지역사회 연계	1) 정읍시지역아동센터연합회 활동을 통해 다양한 서비스와 공연 및 행사를 진행하고 참여한다. 2) 한국지역아동센터연합회 활동을 통해 다양한 서비스 제공을 위한 회의 및 행사에 참여한다. 3) 지역 내 관공서 및 유관기관과 연계하여 아동 의 성장 발달을 돕고, 안전하게 보호한다.	기관연계	협약서, 회의록 등
	1) 운영위원회를 연 4회 이상 개최한다. 2) 1365를 통해 자원봉사를 모집하고 관리한다.	인적연계	운영위원회회의록, 자원봉사 관리 대장 및 일지
	1) 홈페이지를 활용한다. 2) 공연, 행사를 통해 센터를 홍보한다.	기관홍보	홈페이지

Ⅷ	중□장기계획

1. 중∙장기계획

1) 추진개요

보람지역아동센터가 중장기 운영에 있어서 추구해야 할 세부적인 목표와 방법 등을 설정하고 제시함으로써 지역아동센터를 체계적으로 운영하여 아동이 편리하고 안전하게 이용할 수 있는 청사진을 마련하여 아동들이 바르고 건강하게 성장할 수 있도록 한다.

2) 추진현황

도시에 비해 상대적으로 문화적․경제적으로 낙후된 지역에 위치하고 있는 보람지역아동센터가 아동의 욕구와 지역특성을 고려하여 좀 더 쾌적한 시설관리 및 다양한 프로그램의 변화를 도모하고자 한다.

3) 성과 분석

운영위원회와 아동 및 부모의 의견 수렴과 평가를 통하여 시설환경 개선과 다양한 프로그램 개발과 진행에 있어서 토대를 마련하도록 한다.

2. 아동∙청소년 정책 및 환경 분석

1) 지역사회 환경 분석

신태인은 농어촌 지역으로 출산율 저하 및 정읍시 전역에 고령화로 인한 인구감소가 심각하  다. 그리고 맞벌이가정과 다문화가정이 많아서 부모들의 다양한 문화체험 및 교육의 기회가 적은 편이다.

2) 수요자 요구분석

기초생활수급 - 경제적 어려움으로 교육에 대한 어려움이 있다.

한부모가정 - 경제활동을 위해 아동 돌봄이 어려운 실정이다.

다문화가정 - 다문화가정은 가족 간의 대화와 부모교육이 필요하다.

3) 시설자체 역량 분석

단창문으로 외풍이 많아 단열효과가 없어 창문 교체가 필요하다.

3. 비전 및 추진 방향

1) 미션 및 비전

현재 진행하고 있는 특기 적성 프로그램들을 지속적으로 진행하여 꾸준한 재능기부 봉사활  동을 하고, 또 이 활동을 통해 자존감과 성취감을 향상시킬 수 있도록 쾌적한 시설보강으로  안전하고 창의적인 활동의 장이 되도록 한다.

2) 기본방향 및 전략

『 사랑하고 감사하며 밝고 건강한 보람지역아동센터』

보람지역아동센터가 안전하고 쾌적한 이용시설의 터전으로 자리매김하도록 지역연계를 통한  다양한 서비스를 제공하고 진행되도록 한다. 특히 지역사회연계와 학교연계를 통한 상호보완적 활동을 중심으로 진행하도록 한다.

구분		주요발전전략
중기	2023~2025	지역아동센터 환경개선(에너지 효율 이중창) 재능기부 지역행사 참여 지역사회연계 프로그램 발전방향 계획 외부기관 사업공모 후원기관 및 후원자 발굴
장기	2020~2030	외부기관 사업공모 지역사회 및 학교 연계 프로그램 진행 후원기관 및 후원자 발굴

3) 단계별 발전전략

4. 시설 관리

년도	시 설 관 리 계 획
2023	전기안전점검 연1회, 소방안전점검 연1회, 아동상해 시설 화재보험 연1회
2024	전기안전점검 연1회, 소방안전점검 연1회, 아동상해 시설 화재보험 연1회

5. 시설홍보

홈페이지와 신태인읍사무소 취학통지서와 함께 송부하고 있으며, 특히 신태인 초등학교 권역별 돌봄 관계  연대하여 원활하게 이루어지고 있다. 또한 학부모님들의 신뢰감과 만족도가 높아 상시 대기자가 있어 아동 모집에 어려움은 없다.

정읍시 지도점검계획 : 2023년

평가 : 심화평가 2023년